关于对县政协十三届三次会议第292号提案的答复

办理情况：A

滑县教育局

关于政协十三届三次会议第292号提案的

答  复

尊敬的程红亮委员：

您好!

您在政协十三届三次会议上提出的关于《提高学生体质健康水平》的提案，我局已收悉，首先感谢您对我县青少年体质健康发展的关心。同时也对如何做好提高学生体质健康水平提出了非常好的建议，这对于我们进一步做好青少年体质健康发展工作很有帮助。现将提案内容答复如下：

1.加强体育锻炼，落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作意见》要求，开齐开足上好体育课，强化体育教学训练，以“每天两个大课间”为抓手，落实好中小学生每天一小时校园体育活动，同时鼓励学校在原有基础上适当增加体育锻炼时长，增强学生身体素质，家校协同营造良好体育运动氛围，不断促进学生体质健康得到明显提高。下一步将按照实际制定考评机制，将学生体质健康评价工作纳入学校管理、教师管理和班级管理考核内容，根据学生优良率制定出量化细则或考评标准，作为学校年终考核、班级评优评先、班主任与体育老师年度考评的依据。同时结合人事部门招聘专业体育教师不断充实基层师资力量，加大体育课开展情况的督导，确保各学校按照体育课程标准开足开齐学校体育课程。学校食堂餐饮食品安全管理按照“地方政府负总责、监管部门各负其责、学校承担主体责任”总体要求，以预防为主的工作方针，坚持“食品药品监管部门监督管理、教育行政部门日常管理、学校具体实施”的工作原则，保证膳食营养水平不下降。

2.经结合体育部门，增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的场地设施，持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。发挥青少年校外体育活动中心作用，优先优质向儿童青少年提供服务。积极引导支持社会力量开展各类儿童青少年体育活动，有针对性地开展各类体育赛事，吸引儿童青少年广泛参加体育运动，动员各级社会体育指导员为广大儿童青少年参与体育锻炼提供指导。

3.加大积极心理健康的宣传，强化学生的心理健康引导。学校充分利用广播、班会、心理讲座、家长会、班级墙报等多种宣传方式，让学生养成公民的道德，养成自治能力，养成生活的技能，养成耐劳的习惯，养成互助的精神，养成快乐的情感，营造身心健康成长的校园氛围。同时建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，测试成绩记入学生成长记录或学生素质报告书，建立通报制度，每年通报各乡镇中心校《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。